LKPD Kelas VII Wacana Bahasa Bali

LKPD 1

NamaSiswa                            : …………………………………….

Kelas/Semester                       :  VII/Ganjil

Tema                                      :  Wacana Bahasa  Bali

TujuanPembelajaran               : Melalui kegiatan Pembelajaran dengan pendekatan saintifik dan model pembelajaran Discovery Learning peserta didik dapat mengidentifikasi wacana  basa Bali, siswa mampu membedakan wacana basa  Bali bertemakan lingkungan.

Langkah-langkah Kegiatan :

I.   Indayang wacen wacana ring sor puniki

s mæ ;¾ pÞ sÓi k/.

s mæ ;¾ pÞ sÓi kæi n k pi eKÿ b) tß j%k 2 sÓ ri y næ 2m h n/ . pu ni k m wi n nÐ bu w t*¾ r s eh l&¾ s mi y n \á en nÓ) nå w gå¡ t*¾ s mæ ;¾ pÞ sÓi k/ . s mæ ;¾ pÞ sÓi ku t wi h eN(ÿ g ni kß tø eYÿ s nsÏ*¾ s mæ ;¾ eH(ÿ g ni kuæ en d \nÐ 2bu(¾. s mæ;pÞ sÓi kà¡ w t*¾ g l ;¾ d s Zÿ enÓo sæ Zÿ tu s nÙ( s m \Ñ s mæ ;¾ pÞ sÓi kæÉ si d2 bu(¾.

ey n&¾ s mæ ;¾ pÞ sÓi k s en ew nÓ) nÐ tu Zé)ÿ l/, m j nÓ) en nÓ) næi n k p m( gø s enb) ci k/ , s nÓ¡ k né gø \ Ù) tu w*¾ ePÿ lu si l næÉsi d \ eHÿ n*¾ k) es h t n/.s j b pu ni k, p tu tÓø t) ni n¾ã) ci kã) ci k/ , s en h) eZÇÿ nß ru p pÞ sÓi k/ , s en

h) eZÇÿ en nÓ) næÞ sÓi k/ , s en h) eZÇÿ nsmæ eH(ÿ g ni k/ .

s lu w^¨s mæ;eNÿeN(ÿ g n ikæ t ut Ðp up ul *¾r &¾g )n ; ¾s mæ eh. yé n s¾&en eHÿ g ( n ki æ sÉ dikeHÿl;¾ deDÿ sæupuekÐoemæos/.h nÓ¡ kæi eKÿ b) tæu ni ks mæu n s) p tu tñ en s mi h n \á p tu ts y neh l&¾s j) eRÿ n&¾ Zÿ g k Ï si k næ ò m h nß) l r p n nÓ¡ ek nÓ) nå w gå¡ t*¾ s mæ ;¾ pÞ sÓik/ .

II.                Sesampun wusan ngwacen tur ngresep ring daging wacana, Indayang saurin pitaken ring sor puniki

1.      Indayang surat pah-pahan wacana nganutin tata cara nguningayang

2.      Nganutin paiketannyane sareng teges wacana ,wacana sampah plastik ngeranjing soroh wacana…..

3.      Sane pinaka pikobet majeng kalestarian palemahan…..

4. Sampah plastik sane  katunjel, majanten nenten  becik, santukan jagi ngwetuang……….

                  5.   Sampah plastik  punika kasorohang pinaka sampah……

LKPD 2

NamaSiswa                            : …………………………………….

Kelas/Semester                       :  VII/Ganjil

Tema                                      :  Wacana Bahasa  Bali

TujuanPembelajaran               : Melalui kegiatan Pembelajaran dengan pendekatan saintifik dan model pembelajaran Discovery Learning peserta didik dapat menyimpulkan isi wacana basa  Bali bertemakan lingkungan.

Langkah-langkah Kegiatan :

I.   Indayang wacen wacana ring sor puniki !

s mæ ;¾ pÞ sÓi k/.

s mæ ;¾ pÞ sÓi kæi n k pi eKÿ b) tß j%k 2 sÓ ri y næ 2m h n/ . pu ni k m wi n nÐ bu w t*¾ r s eh l&¾ s mi y n \á en nÓ) nå w gå¡ t*¾ s mæ ;¾ pÞ sÓi k/ . s mæ ;¾ pÞ sÓi ku t wi h eN(ÿ g ni kß tø eYÿ s nsÏ*¾ s mæ ;¾ eH(ÿ g ni kuæ en d \nÐ 2bu(¾. s mæ;pÞ sÓi kà¡ w t*¾ g l ;¾ d s Zÿ enÓo sæ Zÿ tu s nÙ( s m \Ñ s mæ ;¾ pÞ sÓi kæÉ si d2 bu(¾.

ey n&¾ s mæ ;¾ pÞ sÓi k s en ew nÓ) nÐ tu Zé)ÿ l/, m j nÓ) en nÓ) næi n k p m( gø s enb) ci k/ , s nÓ¡ k né gø \ Ù) tu w*¾ ePÿ lu si l næÉsi d \ eHÿ n*¾ k) es h t n/.s j b pu ni k, p tu tÓø t) ni n¾ã) ci kã) ci k/ , s en h) eZÇÿ nß ru p pÞ sÓi k/ , s en

h) eZÇÿ en nÓ) næÞ sÓi k/ , s en h) eZÇÿ nsmæ eH(ÿ g ni k/ .

s lu w^¨s mæ;eNÿeN(ÿ g n ikæ t ut Ðp up ul *¾r &¾g )n ; ¾s mæ eh. yé n s¾&en eHÿ g ( n ki æ sÉ dikeHÿl;¾ deDÿ sæupuekÐoemæos/.h nÓ¡ kæi eKÿ b) tæu ni ks mæu n s) p tu tñ en s mi h n \á p tu ts y neh l&¾s j) eRÿ n&¾ Zÿ g k Ï si k næ ò m h nß) l r p n nÓ¡ ek nÓ) nå w gå¡ t*¾ s mæ ;¾ pÞ sÓik/ .

II.                Sesampun wusan ngwacen tur ngresep ring daging wacana

      Indayang cutetang daging wacana ring ajeng mangda dados siki paragrap!

GENAH NYAWIS

LKPD 1

1.      ………………………………………………………………………………..

2.      ……………………………………………………………………………….

3.      …………………………………………………………………………………

4.      …………………………………………………………………………………

5.      …………………………………………………………………………………..

LKPD 2

I.                   ……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………..

 

Lokasi:

Berbagi :